Ve dnech 27. 4. a 28. 4. proběhl na naší škole projekt s názvem Dny Země. Žáci měli za úkol zpracovat informace o výrobě elektrické energie a souvisejících vlivech na životní prostředí. Pro naši třídu bylo vylosováno téma přílivové elektrárny. První projektový den žáci vyhledávali informace, obrázky a schémata, ze kterých vytvořili nástěnku plnou zajímavých… číst dále…

Dny 27. a 28. dubna byly věnovány projektovým Dnům Země. Zástupci naší třídy si vylosovali na schůzce školního parlamentu téma Bioenergie. Při zjišťování informací o tomto tématu jsme se dozvěděli, co tento pojem vlastně obnáší, co to je biomasa, jak se zpracovává v bioplynových stanicích a jaké produkty v těchto stanicích vznikají, k čemu se… číst dále…

Letošní projektové Dny Země byly věnovány různým zdrojům energie. Naše třída se věnovala tématu jaderné elektrárny ve světě. Zjišťovali jsme, které světové elektrárny mají největší výkon, porovnali je s výkonem našich jaderných elektráren. Víme, co je to jaderná fúze, malé modulární reaktory, co je to tokamak. Dokonce kluci postavili i model jaderné elektrárny. Druhý projektový… číst dále…

27.4. a 28.4. se konaly dny Země. Čtvrtek 27.4. jsme se věnovali přípravě nástěnky, která shrnovala téma obnovitelných a neobnovitelných zdrojů a jejich dopady na životní prostředí. Žáci se zabývali také dopady jednotlivých zdrojů na životní prostředí. Rozebírali jsme také problematiku jaderného odpadu. Na toto téma se konala beseda s RNDr. Mojmírem Krejčíčkem, který má… číst dále…

Ke konci tohoto týdne proběhly dvoudenní projektové dny, kterými jsme si připomněli Den Země. Letos se všechny třídy věnovaly tématu energetika a jako hlavní úkol měly k dané problematice vytvořit nástěnku. My jsme si vylosovali vodní elektrárny světa. Ve čtvrtek jsme všechny informace, které jsme o vodních elektrárnách vyhledali, zpracovali a nástěnku vytvořili, v pátek… číst dále…

Svátek Země jsme si připomenuli ve dvoudenním projektu s tématem zaměřeným na zdroje energie. Během těchto dnů jsme vytvořili pro ostatní třídy nástěnku a model, kde jsme je seznámili s problematikou tepelných elektráren a my se naopak poté dozvěděli informace o jiných typech elektráren šetrnějších k životnímu prostředí. Celý projekt jsme pak zakončili příjemnou procházkou… číst dále…

Druhý stupeň si připomněl tento den formou projektových dní. Naše třída se zabývala vodními elektrárnami v České republice. Zjistili jsme spoustu informací, které jsme prezentovali na nástěnce. V pátek 28.4. si prohlédneme práce ostatních tříd, vyplníme kvíz a vybereme nejzajímavější práce. Tři vítězné třídy půjdou do ostravské ZOO – zdarma!

Letošní projektové dny jsou věnovány tématu zdroje energie. Naše třída se stala odborníkem na energii ze slunečního záření. Výsledkem našeho snažení je nástěnka, na které naši spolužáci najdou nejdůležitější informace o této zelené energii.

Soutěž Knihožrout ve škole přinesla i krásnou vlastní tvorbu žáků. Vybrali jsme nejkrásnější z nich a vystavili na nástěnku u sborovny. Neváhejte a dopřejte si něco málo z žákovské tvorby. Neboť slovy klasika: „Trocha poezie nikoho nezabije!“

termíny: 4. 5., 25. 5., 8. 6. – vždy první dvě vyučovací hodiny Vážení rodiče,v následujícím období bude ve třídě Vašeho dítěte probíhat program primární prevence zaměřený na podporu klimatu třídy a vztahové roviny mezi žáky. Program bude realizován metodiky prevence Pedagogickopsychologické poradny, Ostrava – Zábřeh, p. o. Program primární prevence bude uskutečňován dle vyhlášky… číst dále…