V přírodovědě pokračujeme svalovou soustavou. Kromě zajímavého povídání, osobních příběhů a videí jsme také vyráběli model ruky. Naše práce: Postup výroby ZDE. Modely ruky 1 ZDE Modely ruky 2 ZDE

Nejoblíbenější dětský komiks Čtyřlístek je mezi námi více než 50 let. Historie vzniku, autor, hlavní hrdinové a opět sdílené čtení bylo náplní čtvrtého setkání 1. a 9. tříd.

V minulém týdnu se žáci naší školy zúčastnili soutěže Matematický klokan. Stránky soutěže zde. Nejlepších výsledků v naší třídě dosáhly: Strouhalová Tereza, Binarová Elen a Šplíchalová Marina. Moc gratulujeme!!

Dnešní společné setkání začalo skládáním obrázku (puzzle) na téma kniha. Následovalo opět čtení a sdílení vybrané knihy. Diskuzí jsme zakončili dnešní den.

 21. března slavíme Mezinárodní den lesů. Letošní 10. ročník má téma Les a zdraví. Chceme udělat něco pro své zdraví. Jdeme do lesa. Sedm disciplín pro nás bylo zábavou. Hlavolam se zápalkami, štafetový běh mezi stromy, stavění domečku pro skřítky, ukryté číslovky, střelba na cíl, tvoření básně a sedm kilometrů byly pro nás hračkou a nakupování odměny v… číst dále…

Společný projekt 1. a 9. tříd jsme zahájili vzájemným seznámením s knížkami všech dětí. Žáci devátých tříd měli dnes volné psaní na téma co očekávám od projektu Čtení nebolí. Zítra se sejdeme při společném čtení.

V pátek 17. března se žáci 8. A Markéta Rozehnalová, Karla Ivánková, Tomáš Sklienka a Martin Čech vydali recitovat do Zábřehu. Tamější středisko volného času na Gurtjevově ulici pořádalo každoroční recitační soutěž pro žáky druhého stupně. Hodnoceni byli zvlášť žáci 6. a 7. ročníků a zvlášť žáci 8. a 9. ročníků. Všichni čtyři žáci skvěle… číst dále…

Ve čtvrtek 16. března se žáci osmých tříd zúčastnili přednášky týkající se škodlivých účinků alkoholu. Kromě toho, že se dozvěděli spoustu informací k tomuto tématu, mohli si formou různých aktivit vyzkoušet, jaké je jejich povědomí o této návykové látce.

Ve středu 15. března proběhl Den prevence, tentokrát zaměřený na téma Kyberšikana, které bylo pojato netradičně, a to formou divadelního představení. Pro žáky osmých tříd jej připravili studenti Ostravské univerzity. V druhé polovině představení do hry vstupovali i samotní žáci, kteří tímto způsobem mohli měnit děj hry tak, aby se eliminovaly projevy kyberšikany.

Zkoumáme lidské tělo. Kostra – opěrný systém. Stavba lidského těla. Tělo v pohybu. Různá zranění kostí a jejich náprava.