Pro výdej obědů cizím strávníkům je nutné nastavit pravidla tak, aby nebyl ohrožen zdravotně nezávadný provoz školní jídelny. Vzhledem k malým prostorům, které školní jídelna má k dispozici, nebude zatím umožněno stravování cizích strávníků. Toto rozhodnutí platí do odvolání. Průběžně budeme o případných změnách včas informovat.

Výdej obědů-první den absence žáka ve škole pouze ve stanoveném čase 11 – 11,15hodin.

Oběd dostane zákonný zástupce na tác do talířů/misky/, ten přenese na vyhrazené místo, kde si oběd přendá do svých nádob. Tyto své nádoby nebude nikde ve školní jídelně odkládat, pouze na k tomu označeném místě. Vstup do školní jídelny je možný pouze v roušce.

Výdej obědů žákům bude regulovaný vedením ZŠ. Nástupy do ŠJ-postupné.

Vstup do prostor ŠJ je omezen na vyznačené značky na podlaze-rozestupy mezi strávníky nutno dodržovat. V šatně se nesmí shromažďovat žáci. Po ukončení stolování strávníci neprodleně opustí prostory ŠJ. Hygiena dezinfekce rukou před odebráním stravy je zajištěna. Samoobslužný výdej zrušen. Vše dostane strávník včetně příborů na podnose s obědem.

Na začátku září se žáci šestých tříd zúčastnili dvoudenního adaptačního pobytu. Byli ubytováni v Hotelu KAM v Malenovicích. Do Beskyd doprovázeli své žáky třídní učitelé, asistentka pedagoga, výchovný poradce a metodička prevence. Program pro děti připravili lektoři společnosti Pavučina. Žáci si vyzkoušeli spoustu zajímavých her a činností, které rozvíjely spolupráci, komunikaci, vzájemné poznávání a celkově pomáhaly posílit týmového ducha.  Z pobytu si třídní kolektivy přivezly pravidla chování, vzájemné vzkazy z Bobříka odvahy a hlavně společné zážitky, které by měly podpořit dobrou třídní atmosféru. Děkuji společnosti Pavučina za skvělý prožitkový program. Děkuji Sdružení rodičů za podporu projektu formou finanční dotace 9 000,- Kč na dopravu a 1 500,- Kč na nákup kancelářských potřeb a sladkých odměn. Žákům přeji dobré vztahy ve třídě založené na toleranci, respektu, spolupráci a kamarádství.

Metodik prevence rizikového chování Mgr. Eliška Chrástecká

• 9:30    spanilá jízda traktorů
• 10:00  poděkování za úrodu, mše svatá
• 11:00  společné požehnání křesťanských církví zemědělcům a hasičům v areálu za školní jídelnou
• 11:15  slavnostní předání dožinkového věnce

Doprovodný program: prodejní stánky, prohlídka traktorů, výstava produktů a práce zahradkářů a včelařů

Jste srdečně zváni!

Sledujte prosím aktuální informace

Školní speciální pedagog – personální podpora ZŠ

Cílem této aktivity je poskytnout dočasnou personální podporu – školního speciálního pedagoga (dále jen „speciální pedagog“) základním školám, které začleňují do kolektivu minimálně tři žáky s potřebou podpůrných opatření prvníh stupně podpory. Minimálně tři žáci s potřebou podpůrných opatření prvního štupně podpory musí být ve škole identifikováni po celou dobu realizace aktivity. Zajištění personální podpory vyrovná šance na maximální rozvoj potenciálu každého žáka základní školy.

Speciální pedagog diagnostikuje speciální vzdělávací potřeby žáků a pomáhá vytvářet a zlepšit podmínky pro úspěšnou integraci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Součástí práce je spolurpáce na tvorbě plánu pedagogické podpory nebo individuálního vzdělávacího plánu pro každého žáka s potřebou podpůrných opatření.

Cílovou skupinou jsou žáci základních škol a děti v přípravných třídách základních škol. Výstupem aktivity je práce speciálního pedagoga ve škole ve výši úvazku 1,0 na jeden měsíc.

Vzdělávání pedagogických pracovníků ZŠ – DVPP v rozsahu 8 hodin

a) čtenářská gramotnost
b) matematická gramotnost
c) inkluze

Cílem aktivity je podpořit profesní růst pedagogických pracovníků pomocí dlouhodobého vzděláván a průběžného sebevzdělávání.

Vzdělávání bude probíhat formou absolvování vzdělávacího programu akreditovaného v systému DVPP, pedagogičtí pracovníci budou podpořeni v získávání dovedností, znalostí a kompetencí v jedné z výše uvedených variant aktivity.

Na tento projekt je poskytována finanční podpora od EU.

Předmět speciálně pedagogické péče a pedagogická intervence začnou probíhat od 1. 10. 2020.

Mgr. Kateřina Coufalová

Konzultační hodiny: čtvrtek 14:30 – 15:30 po předchozí domluvě
E-mail: coufka@zsjunacka.cz

Mgr. Kateřina Bílková

Konzultační hodiny: po předchozí domluvě
E-mail: bilkka@zsjunacka.cz

Práce školního speciálního pedagoga:

• Vytváří podmínky pro integraci dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků mimořádně nadaných.
• Vyhledává žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a zařazuje je do speciálně-pedagogické intervence.
• Připravuje podmínky pro integraci žáků ve spolupráci s pracovníky poradenských zařízení.
• Provádí speciálně-pedagogické diagnostické činnosti.
• Vede hodiny individuální a skupinové speciálně pedagogické intervence zaměřené na reedukaci, kompenzaci či stimulaci oslabených funkcí.
• Zajišťuje speciální pomůcky a didaktické materiály.
• Úzce spolupracuje s vedením školy a odbornými institucemi – PPP, SPC.
• Spoluvytváření PLPP (plánu pedagogické podpory).
• Usiluje o snížení rizik vzniku výchovných a výukových problémů a negativních jevů ve vývoji žáků.
• Kontroluje platnost doporučení z PPP a SPC.
• Včasné zasílání žáků na kontrolní vyšetření do PPP, SPC.

Činnosti zaměřené na žáky

• Individuální konzultace při studijním selhávání, výchovných obtížích, narušených vztazích s vrstevníky, učiteli, rodiči.
• Pravidelné hodiny individuální speciálně pedagogické péče – reedukace specifických poruch učení a nápravy narušené komunikační schopnosti. Hodiny jsou zaměřeny na rozvoj oslabených dílčích funkcí, zrakového a sluchového vnímání, koncentrace pozornosti, paměti, komunikační schopnosti, artikulační obratnosti.

Činnosti zaměřené na zákonné zástupce

• Konzultace výchovných a vzdělávacích problémů žáků.
• Doporučení vhodných pomůcek, metod a způsobů práce v domácím prostředí.
• Možnost předání kontaktu na pracovníky školských poradenských zařízení.

Činnosti zaměřené na pedagogické pracovníky

• Konzultace výchovných a výukových problémů žáků.
• Volba vhodných výukových metod a způsobů práce s žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a s žáky mimořádně nadanými.
• Podpora a pomoc při vytváření individuálních vzdělávacích plánů a podpůrných opatření.

Kariérový poradce – Mgr. Dita Ondrejčeková

E-mail: ondrdi@zsjunacka.cz
Konzultace po domluvě dle individuální potřeby

Pracovní doba:

pondělí – úterý – čtvrtek – pátek 14.30 – 18.30

středa 13.00 – 17.00

Motto:  Každý jsme expertem na vlastní kariéru

Cílem kariérového poradenství je celoživotní rozvoj kompetencí pro přebírání zodpovědnosti za kariéru a vlastní život. Společně budeme hledat odpověď na otázky: Jaké jsou mé silné stránky? Jaké mám možnosti? Co je mým cílem? Čím chci být a jak toho dosáhnout?

Důležité odkazy:

• https://www.msk.cz/cz/skolstvi/prijimaci-rizeni-40530/ (harmonogram, administrativa)
• https://prijimacky.cermat.cz/ (testy)
• https://www.atlasskolstvi.cz/ (přehled škol a oborů)
• https://www.infoabsolvent.cz/ (školy, přijímací řízení, povolání, trh práce)
• https://www.mujzivotposkole.cz/  (povolání a finanční gramotnost)

Kariérový poradce vykonává následující činností:

a) doporučování vhodných informačních zdrojů a vhodných poradenských subjektů v návaznosti na žákovu situaci a poradenské potřeby

b) příprava pro vstup na trh práce (příprava na pracovní pohovor, pomoc, konzultace při zpracování CV)

c) komunikace s rodiči, včetně skupinového poradenství pro žáky a rodiče

d) identifikace nadání/potenciálu každého žáka a podpora a vzdělávání pedagogických pracovníků v problematice podpory nadání, tvorba školního systému identifikace a podpory nadání a komunikace a sdílení informací s ostatními školami a partnery v daném tématu

e) genderově nestereotypní kariérové poradenství

f) podpora žáků s potřebou podpůrných opatření/se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků ohrožených předčasným ukončením studia při výběru povolání

g) spolupráce s krajskými institucemi, organizacemi a firmami při realizaci průřezového tématu Člověk a svět práce ve školách a podpoře při vstupu na trh práce, realizace exkurzí, spolupráce s ÚP ČR a poradenskými pedagogickými pracovišti

h) Poskytuje pomoc rodinám, ve kterých nejsou podmínky pro domácí přípravu žáků do školy (zprostředkování přípravy na vyučování, příjímací zkoušky).

ch) Koordinuje kariérové poradenství, spolupracuje s třídními učiteli, učiteli, vychovateli, asistenty, žáky, rodiči, úřady práce a organizacemi, které se zabývají karierovým poradenstvím.

i) Řídí mentorské programy, exkurze, besedy, dny otevřených dveří.

j) Zajišťuje přípravu na přijímací řízení (pomoc sociálně znevýhodněným žákům s agendou spjatou s přijímacím řízením – přihlášky, zápisové lístky)

k) Spolupracuje na realizaci příležitostných tematických programů zaměřených na prevenci sociálně patologických jevů.

l) Pomáhá při rozvoji žáků v oblasti osobnostní a sociální výchovy.

Přehled aktuální nabídky kroužků pro školní rok 2020/21 stahujte zde.

Žáci, kteří mají zájem o výuku hry na zobcovou a příčnou flétnu na ZUŠ V. Petrželky v O.-Staré Bělé, tak se ještě mohou přihlásit do 15. 9. 2020 na tel. čísle 605 950 720.

V příloze vám předkládáme aktuální nabídku kroužků pro školní rok 2020/21.