Masopustní klauni a tváře. Možná to vypadá snadně, ale věřte, že není. Dopadlo to ale skvěle.




28.2. – 4.3 Jarní prázdniny
8.3. VV, PV – Pravěk – plastelína, větvičky (výroba nástrojů a zbraní)
14.3. Velikonoční focení – pro zájemce
16.3. Výuka na Dopravním hřišti ZŠ Kučery
22.3. Den vody, třídní projekt
1.4. – 14.4. Ozdravný pobyt ve Velkých Karlovicích, přesnější informace dostanete po 10. březnu, bude i schůzka s rodiči
Číst a přinést k prezentaci postupně tři přečtené knihy za druhé pololetí, měsíčně dva úkoly na: www.umimematiku.cz a www.umimecesky.cz. Od března opět začnou náslechy studentů OU Ostrava.

Naši medajlisté David, Teo a Ondra. Gratulujeme.

Zapojíme se do největšího celostátního školního sportovního projektu o Olympijský diplom. Začínáme trénovat a měřit konkrétní disciplíny v tělocvičně, za příznivého počasí pak na školním hřišti. Cílem není soutěžit o nejlepší výkony, ale u každého žáka najít jeho přednosti a dle toho jim doporučit sporty, pro které mají talent. Analýza nemá za úkol najít jen šikovné sportovce, ale ukázat, že sport je tu pro každého. Základní informace zde Popis disciplín zde Naše fotografie v pohybu jsou žel rozmazané. 🙂


















V úterý 22. února proběhla na druhém stupni Olympiáda v anglickém
jazyce, které se zúčastnili vybraní žáci sedmých, osmých a devátých tříd.
Soutěžilo se ve dvou kategoriích. První kategorie patřila žákům sedmých tříd a
do druhé kategorie byli zařazeni žáci tříd osmých a devátých.
Všechny soutěžící nejprve čekalo porozumění poslechu, pak museli pohovořit o
vybraném tématu a odpovědět na otázky k němu, a nakonec se museli poprat
s nejtěžším úkolem, a to rychlou reakcí na tři vybrané situace týkající se
běžného života.
Žáci měli zároveň příležitost zjistit, jaké jsou jejich jazykové dovednosti
ve srovnání s ostatními spolužáky. I když vyhrát může vždy jen jeden,
soutěž může být pro všechny zúčastněné motivací zlepšovat své anglické
dovednosti i nadále.



V úterý 22. února proběhla na druhém stupni Olympiáda v anglickém
jazyce, které se zúčastnili vybraní žáci sedmých, osmých a devátých tříd.
Soutěžilo se ve dvou kategoriích. První kategorie patřila žákům sedmých tříd a
do druhé kategorie byli zařazeni žáci tříd osmých a devátých.
Všechny soutěžící nejprve čekalo porozumění poslechu, pak museli pohovořit o
vybraném tématu a odpovědět na otázky k němu, a nakonec se museli poprat
s nejtěžším úkolem, a to rychlou reakcí na tři vybrané situace týkající se
běžného života.
Žáci měli zároveň příležitost zjistit, jaké jsou jejich jazykové dovednosti
ve srovnání s ostatními spolužáky. I když vyhrát může vždy jen jeden,
soutěž může být pro všechny zúčastněné motivací zlepšovat své anglické
dovednosti i nadále.



V úterý 22. února proběhla na druhém stupni Olympiáda v anglickém jazyce, které se zúčastnili vybraní žáci sedmých, osmých a devátých tříd. Soutěžilo se ve dvou kategoriích. První kategorie patřila žákům sedmých tříd a do druhé kategorie byli zařazeni žáci tříd osmých a devátých.
Všechny soutěžící nejprve čekalo porozumění poslechu, pak museli pohovořit o vybraném tématu a odpovědět na otázky k němu, a nakonec se museli poprat s nejtěžším úkolem, a to rychlou reakcí na tři vybrané situace týkající se běžného života.
Žáci měli zároveň příležitost zjistit, jaké jsou jejich jazykové dovednosti ve srovnání s ostatními spolužáky. I když vyhrát může vždy jen jeden, soutěž může být pro všechny zúčastněné motivací zlepšovat své anglické dovednosti i nadále.



V úterý 22. února proběhla na druhém stupni Olympiáda v anglickém jazyce, které se zúčastnili vybraní žáci sedmých, osmých a devátých tříd. Soutěžilo se ve dvou kategoriích. První kategorie patřila žákům sedmých tříd a do druhé kategorie byli zařazeni žáci tříd osmých a devátých.
Všechny soutěžící nejprve čekalo porozumění poslechu, pak museli pohovořit o vybraném tématu a odpovědět na otázky k němu, a nakonec se museli poprat s nejtěžším úkolem, a to rychlou reakcí na tři vybrané situace týkající se běžného života.
Na hezkém druhém místě se umístil David Podhorný, který bude dalším favoritem – náhradníkem v okresním kole soutěže, které se uskuteční v polovině měsíce března.

V úterý 22. února proběhla na druhém stupni Olympiáda v anglickém jazyce, které se zúčastnili vybraní žáci sedmých, osmých a devátých tříd. Soutěžilo se ve dvou kategoriích. První kategorie patřila žákům sedmých tříd a do druhé kategorie byli zařazeni žáci tříd osmých a devátých.
Všechny soutěžící nejprve čekalo porozumění poslechu, pak museli pohovořit o vybraném tématu a odpovědět na otázky k němu, a nakonec se museli poprat s nejtěžším úkolem, a to rychlou reakcí na tři vybrané situace týkající se běžného života.
V II. kategorii zvítězil Mario Zach, který bude reprezentovat naši školu v okresním kole a my mu budeme držet palce!

V úterý 22. února proběhla na druhém stupni Olympiáda v anglickém jazyce, které se zúčastnili vybraní žáci sedmých, osmých a devátých tříd. Soutěžilo se ve dvou kategoriích. První kategorie patřila žákům sedmých tříd a do druhé kategorie byli zařazeni žáci tříd osmých a devátých.
Všechny soutěžící nejprve čekalo porozumění poslechu, pak museli pohovořit o vybraném tématu a odpovědět na otázky k němu, a nakonec se museli poprat s nejtěžším úkolem, a to rychlou reakcí na tři vybrané situace týkající se běžného života.
Krásné druhé místo obsadil Jirka Firla se ztrátou pouze jednoho bodu za vítězem. Bude dalším favoritem – náhradníkem v okresním kole soutěže v anglickém jazyce, které se uskuteční v polovině měsíce března.

