Základní škola Ostrava-Stará Bělá se ve čtvrtek 11. prosince 2025 proměnila v centrum kreativity a moderních technologií. Uskutečnil se zde 7. ročník soutěže v 3D modelování, který letos nesl originální téma „Šachy“. Žáci 8. a 9. tříd stanuli před výzvou, jež spojovala technickou zručnost s fantazií – navrhnout šest typů šachových figurek a kompletní šachovnici…. číst dále…
Letošní vánoční dílny (4. prosince) jsme měli zpestřeny hodinovou tvorbou výrobku s našimi prvňáčky. Poté jsme se pustili do těch našich, Vše jsme zúročili prodejem 9. prosince na vánočním jarmarku. Letos bohužel (bohudík :-)) naposledy na ZŠ.
V pátek 26. září jsme prožili hodinu, která se nám jen tak nevymaže z paměti. Organizace Pavučina proměnila prostory školních dílen v oázu klidu a pohody – místo určené k zastavení, rozjímání a hledání odpovědí na důležité životní otázky. Účastníci se postupně vydávali na cestu mezi patnácti stanovišti. Každé z nich nabízelo jinou atmosféru a… číst dále…
Pátek na naší škole patřil prevenci – a tentokrát opravdu aktuálnímu tématu: Bezpečně na internetu. Deváťáci se rozdělili do menších týmů a proměnili se v učitele. Každý si připravil vlastní stanoviště zaměřené na konkrétní hrozbu či otázku ze světa online – od bezpečného pohybu v síti přes hoaxy a umělou inteligenci až po citlivé téma… číst dále…
Čtvrtek 15.9. se ve škole proměnil v napínavý den. Do naší třídy dorazili profesionální záchranáři a hned od začátku nás vtáhli do akce. Nejprve jsme se dozvěděli, jak si poradit s popáleninami – žádná nuda, ale konkrétní postupy a ukázky, které jsme si sami vyzkoušeli. Potom přišla ta pravá výzva: co dělat, když někdo zůstane… číst dále…
Dnešním dnem jsme zahájili spolupráci s dětmi z 1.B. Navštívili jsme jejich třídu, kde nás představila paní učitelka Zrníková. Následně jsme byli přiděleni k jednotlivým prvňáčkům a strávili s nimi čas vzájemným představováním a poznáváním se. Setkání bylo velmi příjemné a tímto jsme oficiálně zahájili naši roční spolupráci.
Příjemně a užitečně strávené hodiny při hledání našich budoucích povolání.