Dnešní beseda byla jiná než všechny ostatní. Přišel k nám pan Ladislav Holba s vodícím psem Kellym. Pověděl nám, jak se postarat o nevidoucího člověka, jak mu pomoci a jak ho dovést k místu, které potřebuje navštívit. Po dnešku už také víme, jaký je rozdíl mezi bílou a bílo červenou slepeckou holí. Kelly byl skvělý… číst dále…
Velice milý a zajímavý příběh pana Holby a jeho životního parťáka – speciálně cvičeného psa Kellyho.
Milé setkání s panem Holbou a jeho životním parťákem – asistenčním psem Doktorem Kellym bylo působivé a poučné zároveň. Děkujeme.
Jak naučit děti jíst pestře a ukázat jim, že jídlo může být nejenom chutné, ale i zábavné. Páteční program v 1. C.
Velice milý a zajímavý příběh pana Holby a jeho životního parťáka – speciálně cvičeného psa Kellyho.
Do vlastivědy tvořili žáci projekt o moravskoslezském kraji. Žáci dostali zadání a mohli využít formu psanou i tištěnou. Úkol splnili téměř všichni, ale někteří odvedli vynikající práci a kromě známky za splnění si určitě zaslouží i velkou pochvalu. Vytvořili krásné plakáty s obrázky i ručně psanými informacemi. V galerii si můžete prohlédnout všechny práce. Zvláštní… číst dále…
Jak vzniká kniha, od nápadu až po okamžik, než ji její budoucí čtenář bude mít u sebe, to jsme se dnes dozvěděli zábavnou formou z úst starobělské paní knihovnice. Za vyřešení kvízů nás čekala drobná odměna v podobě nálepky. Dětem se v knihovně moc líbilo.
Sympatické strážnice Městské policie Ostrava přišly s preventivním programem do naší třídy v úterý 24. února. Pro pátý ročník měly připraven tematický celek „Internet? Proč ne.“ Spolu s dětmi poutavě shrnuly základy vhodného užívání internetu a sociálních sítí. Například se děti dověděly, co je to „hoaks“ (desinformace), netiketa, povolený věk na sociálních sítích, rozdíl mezi… číst dále…
Třetí preventivní program Zdravá pětka se týkal zdravé stravy a zdravých školních svačin. Věděli jste, že malá Nutella obsahuje 48 kostek cukru? Víte, že dítěti stačí 5 kostek cukru na den? Co jsou to sacharidy, bílkoviny, zdravé tuky a proč je důležitá vláknina? Všechny tyto informace se dnes žáci dověděli. Nechyběla ani tvorba vlastního příběhu… číst dále…
V rámci prevence navštívily žáky také městské policistky s programem Malý kriminalista. Program byl zaměřen především na postřeh a všímavost, která by se jim mohla hodit v případě, že by stali svědky nějaké důležité události. Žáci si vyzkoušeli, kolik si pamatují z obrázku, který znázorňoval dopravní nehodu. Také si připomněli všechna čísla tísňového volání.
V pátek 19. února se žáci zúčastnili preventivního programu na téma Kamarádství. V průběhu zjišťovali, co mají společného se svými spolužáky – a nebylo toho málo. Mnozí byli možná překvapeni, že i kluk s holkou mohou mít třeba stejné oblíbené jídlo, sport, filmy apod. Také zjistili, že i hádky do přátelství patří, ale musí být… číst dále…
Jak vzniká kniha, od nápadu až po okamžik, než ji její budoucí čtenář bude mít u sebe, to jsme se dnes dozvěděli zábavnou formou z úst starobělské paní knihovnice. Za vyřešení kvízů nás čekala drobná odměna v podobě nálepky. Dětem se v knihovně moc líbilo.
Díky hrám v týmech jsme si ještě více upevnili znalosti o jídle a zdravých potravinách. Že je ořech jako mozek, že krev čistí červená řepa, atd…. Více info ZDE.
S paní policistkou jsme si povídali o pravidlech, které máme doma, ve škole i ve společnosti a jak důležité je tato pravidla dodržovat, abychom chránili své zdraví, život i majetek. Na závěr jsme si zopakovali důležitá telefonní čísla.
Beseda s městskou policií na téma Prvňáčci v bezpečí byla velmi poučná. Žáci si doplnili další informace a na různých příkladech si vyzkoušeli, jak v krizových situacích reagovat.
Besední den pokračoval programem Zdravá pětka. O jídle jsme se již bavili mnohokrát, ale dnes jsme se například dozvěděli, že nejvyváženější jídelníček máme ve školní jídelně. To jsme se tedy divili. 🙂 Díky hrám v týmech jsme si ještě více upevnili znalosti o jídle a zdravých potravinách. Že je ořech jako mozek, že krev čistí… číst dále…
Přednáška městské policie se dnes týkala tématu kriminality. Už víme rozdíl, mezi kriminalistou a kriminálníkem. Také již dokážeme popsat, kdo je svědek, oběť a co je místo činu. V týmech jsme si pak zkusili, jak jsme dobří v zapamatování si důležitých znaků u nehody cyklisty s autem.
S paní policistkou jsme si povídali o pravidlech, které máme doma, ve škole i ve společnosti a jak důležité je tato pravidla dodržovat, abychom chránili své zdraví, život i majetek. Na závěr jsme si zopakovali důležitá telefonní čísla.
